Q1
निम्नलिखित में से कौन-सी श्रव्य दृश्य सामग्री के चयन में सर्वाधिक प्रमुख है—
A
धन व्यवस्था
B
विषयवस्तु की प्रकृति
C
शिक्षकों की पसन्द
D
छात्रों की पसन्द
Q2
कक्षा शिक्षण में कौन-सा सम्प्रेषण का घटक नहीं है—
A
शिक्षक
B
पाठ्यवस्तु
C
अभिभावक
D
छात्र
Q3
शिक्षक द्वारा कक्षा में अन्त्याक्षरी एवं काव्य पाठ प्रतियोगिता कराना कौन-सा शिक्षण सिद्धान्त है—
A
नियोजन का सिद्धान्त
B
निश्चित उद्देश्य का सिद्धान्त
C
क्रियाशीलता का सिद्धान्त
D
अभिप्रेरण एवं रुचि का सिद्धान्त
Q4
उदाहरणों एवं दृष्टान्तों के द्वारा कोई सामान्य नियम या सिद्धान्त बनाना कौन-सा शिक्षण सूत्र है—
A
तर्कना की ओर
B
विशिष्ट से सामान्य की ओर
C
विश्लेषण से संश्लेषण की ओर
D
संश्लेषण से विश्लेषण की ओर
Q5
छात्रों को अपने भावों एवं विचारों को व्यवस्थित ढंग से अभिव्यक्त करना किस प्रविधि में आता है—
A
प्रश्नोत्तर प्रविधि
B
वाद–विवाद प्रविधि
C
प्रयोगशाला प्रविधि
D
पाठ्य–पुस्तक प्रविधि
Q6
सम्प्रेषण प्रक्रिया प्रभावी होती है यदि सम्प्रेषण—
A
मन्दगति से होता है
B
अनेक व्यक्तियों के साथ होता है
C
तीव्र गति से होता है
D
स्पष्टता के साथ होता है
Q7
कक्षा–कक्षों की कमी होने पर शिक्षक अपनाता है—
A
बहुकक्षा शिक्षण
B
बहुस्तरीय शिक्षण विधि
C
उपचारात्मक शिक्षण विधि
D
सहभागी शिक्षण विधि
Q8
कक्षा शिक्षण में प्रशंसात्मक शब्दों का प्रयोग किया जाता है—
A
व्याख्यान कौशल
B
नियमन कौशल
C
पुनर्बलन कौशल
D
उद्दीपन परिवर्तन कौशल
Q9
कक्षा शिक्षण करते समय शिक्षक द्वारा टी. एल. एम. का प्रयोग करने से—
A
छात्रों को पाठ सहजता से बोधगम्य हो जाता है
B
छात्रों को मानसिक विकास होता है
C
छात्रों का बौद्धिक विकास होता है
D
उपरोक्त सभी
Q10
फ्लैनल बोर्ड किस प्रकार का टी. एल. एम. है—
A
दृश्य श्रव्य
B
श्रव्य
C
दृश्य
D
इलेक्ट्रॉनिक
Q11
कौन–सा प्रकृति प्रदत्त टी. एल. एम. नहीं है—
A
कंकड़ पत्थर
B
मानचित्र
C
टहनियाँ
D
पत्तियाँ
Q12
टी.एल.एम. का पूरा नाम है—
A
टीचिंग लेवल मैटेरियल
B
टीचिंग लर्निंग मैटेरियल
C
टीचर लेवल मैटेरियल
D
कोई नहीं
Q13
किस शिक्षण सूत्र में पहले तथ्य या विषय वस्तु की पूर्ण जानकारी अल्प रूप से दी जाती है फिर उसे एक-एक अंश की जानकारी दी जाती है?
A
पूर्ण से अंश की ओर
B
सरल से कठिन की ओर
C
संश्लेषण से विश्लेषण की ओर
D
स्थूल से सूक्ष्म की ओर
Q14
एक बालक को अंग्रेजी पढ़ाना है इसके अन्तर्गत उसे शब्द बताना है तो पहले उसे ABCD सिखाना चाहिए। यह किस शिक्षण सूत्र के अन्तर्गत आयेगा?
A
ज्ञान प्राप्त करने वाली
B
ज्ञान व्यक्त करने वाली
C
संश्लेषण से विश्लेषण की ओर
D
कोई नहीं
Q15
गतिविधियों के प्रकार हैं—
A
ज्ञान प्राप्त होने वाली
B
ज्ञान व्यक्त करने वाली
C
अनुभव करने वाली
D
ये सभी
Q16
उपचारात्मक शिक्षण किस-किस विषय हेतु आवश्यक है?
A
भाषा एवं गणित
B
बालक
C
दोनों
D
कोई नहीं
Q17
उपचारात्मक शिक्षण किन-किन कक्षाओं के लिए उपयोगी हैं?
A
कक्षा-2 व कक्षा-3
B
कक्षा-1 व 2
C
(अ) तथा (ब) दोनों
D
कोई नहीं
Q18
डाल्टन पद्धति के जन्मदाता हैं—
A
जॉन डाल्टन
B
पार्कहर्स्ट
C
फ्रोबेल
D
कोई नहीं
Q19
बाल-केन्द्रित शिक्षण का उद्देश्य है—
A
स्वयं करके सीखने पर बल देना
B
अधिगम प्रभावी बनाना
C
शारीरिक दण्ड को हटाना
D
ये सभी
Q20
अधिगम है—
A
सीखने की प्रक्रिया
B
सिखाने की प्रक्रिया
C
सीखने तथा सिखाने की प्रक्रिया
D
कोई नहीं