समावेशी शिक्षा विषय के महत्वपूर्ण MCQs, PYQ based questions और practice test sets उपलब्ध हैं। MCQ tests practice करें और अपनी Semester 3 की परीक्षा तैयारी को मजबूत बनाएं।
कक्षा में एक प्रभावी शिक्षक-अधिगम प्रक्रिया होती है जब शिक्षक बच्चों के ज्ञान को पढ़ाई जाने वाली संकल्पना के साथ जोड़ने में सहायता करता है। इसमें पाठ्य से निहित उद्देश्य है—
Q2
16 PF का प्रयोग किसके मापन हेतु किया जाता है?
Q3
निम्नलिखित में से कौन-सा व्योगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धान्त पर आधारित है?
Q4
‘डिसेबिलिटी’ शब्द किस भाषा से लिया गया है?
Q5
शारीरिक रूप से बाधित बालक होते हैं—
Q6
कक्षा में छात्रों को प्रश्न पूछने के लिए—
Q7
निम्न में से क्या समावेशी कक्षा में शिक्षक की भूमिका नहीं है?
Q8
निम्न में से कौन-सा संज्ञानात्मक क्षेत्र से सम्बन्धित नहीं है?
Q9
यदि शिक्षक कक्षा में एक छात्र को समस्यात्मक बालक के रूप में पाता है तो उसे—
Q10
NCTE का मुख्यालय स्थित है—
Q11
बच्चे की वृद्धि मुख्यतः सम्बन्धित है—
Q12
समावेशी शिक्षा का मुख्य तत्व है—
Q13
समावेशी शिक्षा के संस्थापक कौन थे?
Q14
कक्षाकक्ष प्रबन्धन में शिक्षक की भूमिका होती है—
Q15
समावेशी शिक्षा का आधार है—
Q16
‘एजूकेशन एण्ड सोसायटी’ पुस्तक के लेखक हैं—
Q17
शिक्षा में पिछड़ेपन का कारण है—
Q18
समावेशी शिक्षा में शिक्षक की कौन-सी विशेषता सबसे कम महत्वपूर्ण है?
Q19
सफल समावेशन में निम्नलिखित में से क्या आवश्यक नहीं है?